Het Avontuur van de Verdwaalde Paashaas

In dit avontuur ontmoeten we de Paashaas die verdwaald is en zijn slimme vriendin de Kip die hem helpt om de eieren op tijd te verstoppen voor Pasen. Leer over samenwerken en aandachtig zijn tijdens deze leuke en leerzame voorstelling.

Karakters

Paashaas: Energiek en een beetje verstrooid

Kip: Slim en behulpzaam

Het Toneel

Een zonnige open plek in het bos, vol bloeiende bloemen en vogelgezang.

Script

[Paashaas]: (kijkt om zich heen) O jee, waar ben ik nou weer beland?

[Kip]: (komt aanhollen) Hoi Paashaas! Wat is er aan de hand?

[Paashaas]: (zucht) Ik ben verdwaald! Ik moet de eieren nog verstoppen voor Pasen.

[Kip]: (troostend) Maak je geen zorgen, ik help je wel.

[Paashaas]: (blij) Dank je, Kip! Waar moeten we beginnen?

[Kip]: (denkend) Laten we bij de grote eik beginnen. Daar komt altijd iedereen langs.

[Paashaas]: (knikt) Goed idee! Laten we gaan.

[Kip]: (loopt voorop) Volg mij maar, ik weet de weg.

[Paashaas]: (volgt) Hoe weet je altijd waar alles is?

[Kip]: (trots) Ik luister goed en kijk altijd om me heen.

[Paashaas]: (verwonderd) Dat is slim. Ik moet beter opletten.

[Kip]: (lachend) Het komt met oefenen, Paashaas.

[Paashaas]: (verheugd) Kijk, daar is de eik al!

[Kip]: (wijst) Daar kunnen we een paar eieren verstoppen.

[Paashaas]: (pakt eieren) Ja, hier komen ze goed van pas.

[Kip]: (kijkt rond) En misschien kunnen we er daar nog een paar verstoppen.

[Paashaas]: (enthousiast) Goed idee! Jij bent echt een goede gids.

[Kip]: (bloost) Dank je, Paashaas. Samen redden we het wel.

[Paashaas]: (opgewekt) Volgende keer neem ik een kaart mee!

[Kip]: (lachend) Of je vraagt het gewoon weer aan mij.

[Paashaas]: (lachend) Dat doe ik graag. Bedankt voor je hulp, Kip!

[Kip]: (zwaait) Zullen we verder gaan?

[Paashaas]: (knikt) Ja, op naar het volgende avontuur!

Regie-aanwijzingen & Leerdoelen

Uitvoering:

Gebruik heldere stemmen en energieke bewegingen. De Paashaas is wat chaotisch, de Kip is rustig en zelfverzekerd.

Leerdoelen:

Leerlingen leren over samenwerken en het belang van goed opletten en vragen om hulp.

Maak Je Eigen Theaterscript

Wil je thuis of in de klas ook op een leuke manier oefenen met lezen? Maak dan je eigen toneelscript!

Kies je eigen thema

Pas de groep aan

Kies het genre

Maak Je Script

Gerelateerde Scripts

Het Grote Avontuur van Sam en Noor

Genre: Avontuur Leeftijd: Middenbouw

Ontdek het spannende avontuur van Sam en Noor terwijl ze samen een grote boom beklimmen. Een verhaal...

Bekijk Script

Paasavontuur in de Tuin

Genre: Komedie Leeftijd: Middenbouw

In dit vrolijke en leerzame script ontdekken Karel en Sofie de tradities van Pasen op een speelse ma...

Bekijk Script

Het Grote Paasavontuur

Genre: Komedie Leeftijd: Middenbouw

In 'Het Grote Paasavontuur' ontdekken Karel en Loes de betekenis van Pasen terwijl ze op zoek zijn n...

Bekijk Script

De Slimme Vos en de Voorzichtige Kraai

Genre: Sprookje Leeftijd: Middenbouw

In dit sprookje ontmoeten we een slimme vos en een voorzichtige kraai. Samen leren ze een belangrijk...

Bekijk Script

Waarom is Toneellezen Belangrijk voor Kinderen op de Basisschool?

Toneellezen is een waardevolle manier om vloeiend lezen te oefenen. Vloeiend lezen betekent dat kinderen soepel, nauwkeurig en met de juiste intonatie teksten kunnen voorlezen. Door samen dialogen te lezen in een theaterscript, leren kinderen op een speelse manier hoe ze met intonatie en expressie kunnen lezen – een belangrijke stap in hun leesontwikkeling.

Tips voor Voorlezen & Theaterlezen

Lees het script rustig door in je hoofd
Verdeel de rollen en denk na hoe het karakter zou praten
Let tijdens het voorlezen op je intonatie en leestempo
Wissel van rol en lees het script nog een keer!

Maak Je Eigen Theaterscript!

Wil je ook op een leuke manier oefenen met lezen? Gebruik dan onze generator om je eigen script voor theater lezen te maken!

Maak Je Script