Vriendschap in Oorlogstijd

In dit korte toneelstuk ontdekken twee kinderen wat oorlog betekent en hoe ze zelf een verschil kunnen maken met hun vriendschap en ideeën.

Karakters

Joris: Een nieuwsgierige en moedige jongen die graag meer leert over de wereld om hem heen.

Anna: Een bedachtzame en vriendelijke meid die nadenkt over de gevolgen van oorlog.

Het Toneel

Een eenvoudig klaslokaal in de jaren '40, met Joris en Anna die samen op de grond zitten en praten.

Script

[Joris]: (kijkt naar buiten) Anna, waarom is het buiten zo stil?

[Anna]: (zucht) Dat komt door de oorlog, Joris. Veel mensen zijn bang.

[Joris]: (fronst) Oorlog is zo vreemd. Waarom vechten mensen eigenlijk?

[Anna]: (denkt na) Misschien begrijpen ze elkaar niet goed. Of ze willen macht.

[Joris]: (knikt) Maar wat kunnen wij doen, Anna?

[Anna]: (glimlacht) We kunnen praten, zoals nu. Begrip helpt.

[Joris]: (enthousiast) Laten we een vredesclub beginnen!

[Anna]: (lachend) Ja! We kunnen anderen leren over vriendschap.

[Joris]: (dromerig) Stel je voor, een wereld zonder oorlog...

[Anna]: (wijst naar een boek) Dit boek zegt dat vrede begint bij onszelf.

[Joris]: (leest hardop) 'Vrede is een reis.' Dat klinkt mooi.

[Anna]: (wijs) Elke stap telt, Joris. Laten we samen stappen zetten.

[Joris]: (opgewonden) We maken ons eigen vredesplan!

[Anna]: (bemoedigend) Ja, en misschien kunnen we het met de klas delen.

[Joris]: (glimlacht) Oorlog is moeilijk, maar we kunnen hoop brengen.

[Anna]: (knikt) Hoop en begrip zijn onze sterke wapens.

[Joris]: (vastberaden) Laten we beginnen met een tekening van vrede.

[Anna]: (pakt een potlood) Goed idee. Dat kan mensen blij maken.

[Joris]: (kijkt rond) Misschien kunnen we zelfs een lied schrijven.

[Anna]: (enthousiast) Ja, muziek verbindt mensen.

[Joris]: (stellig) Samen kunnen we de wereld een beetje beter maken.

[Anna]: (zelfverzekerd) Dat geloof ik ook, Joris. Laten we aan de slag gaan!

Regie-aanwijzingen & Leerdoelen

Uitvoering:

Zorg voor een rustige, intieme sfeer. Laat de kinderen duidelijk en langzaam praten. Gebruik zachte stemmen en veel oogcontact.

Leerdoelen:

Leerlingen begrijpen de impact van oorlog op het dagelijks leven en leren over de kracht van communicatie en vriendschap.

Maak Je Eigen Theaterscript

Wil je thuis of in de klas ook op een leuke manier oefenen met lezen? Maak dan je eigen toneelscript!

Kies je eigen thema

Pas de groep aan

Kies het genre

Maak Je Script

Gerelateerde Scripts

Het Lente Avontuur van Timo en Lotte

Genre: Avontuur Leeftijd: Middenbouw

Beleef het lenteavontuur van Timo en Lotte, twee nieuwsgierige kinderen die de geheimen van de natuu...

Bekijk Script

Het Grote Avontuur van Sam en Noor

Genre: Avontuur Leeftijd: Middenbouw

Ontdek het spannende avontuur van Sam en Noor terwijl ze samen een grote boom beklimmen. Een verhaal...

Bekijk Script

Paasavontuur in de Tuin

Genre: Komedie Leeftijd: Middenbouw

In dit vrolijke en leerzame script ontdekken Karel en Sofie de tradities van Pasen op een speelse ma...

Bekijk Script

Het Grote Paasavontuur

Genre: Komedie Leeftijd: Middenbouw

In 'Het Grote Paasavontuur' ontdekken Karel en Loes de betekenis van Pasen terwijl ze op zoek zijn n...

Bekijk Script

Waarom is Toneellezen Belangrijk voor Kinderen op de Basisschool?

Toneellezen is een waardevolle manier om vloeiend lezen te oefenen. Vloeiend lezen betekent dat kinderen soepel, nauwkeurig en met de juiste intonatie teksten kunnen voorlezen. Door samen dialogen te lezen in een theaterscript, leren kinderen op een speelse manier hoe ze met intonatie en expressie kunnen lezen – een belangrijke stap in hun leesontwikkeling.

Tips voor Voorlezen & Theaterlezen

Lees het script rustig door in je hoofd
Verdeel de rollen en denk na hoe het karakter zou praten
Let tijdens het voorlezen op je intonatie en leestempo
Wissel van rol en lees het script nog een keer!

Maak Je Eigen Theaterscript!

Wil je ook op een leuke manier oefenen met lezen? Gebruik dan onze generator om je eigen script voor theater lezen te maken!

Maak Je Script