Het Geheim van de Verloren Vriendschap

Leeftijd: Bovenbouw (groep 6/7/8) Genre: mysterie

Ontdek het mysterie van de verloren vriendschap met Jules en Sam, en leer over de waarde van eerlijkheid en vertrouwen.

Karakters

Jules: Een nieuwsgierige en dappere leerling die altijd op zoek is naar antwoorden.

Sam: Een slimme maar soms geheimzinnige leerling met een talent voor het oplossen van raadsels.

Het Toneel

Het speelt zich af op een verlaten speelplaats met een groot, oud eikenboom in het midden.

Script

[Jules]: (kijkt om zich heen) Sam, waarom heb je me hierheen laten komen?
[Sam]: (geheimzinnig) Er is iets dat je moet weten, Jules.
[Jules]: (nieuwsgierig) Wat is er zo belangrijk?
[Sam]: (wijzend naar de boom) Zie je die oude eikenboom daar?
[Jules]: (knikt) Ja, ik zie het. Wat is er mee?
[Sam]: (fluisterend) Er is een geheim verborgen onder die boom.
[Jules]: (verrast) Echt waar? Wat voor geheim?
[Sam]: (twijfelend) Iets wat onze vriendschap op het spel zet.
[Jules]: (vastberaden) Dan moeten we het samen ontdekken.
[Sam]: (met een zucht) Ik ben bang dat ik je heb verraden, Jules.
[Jules]: (verbaasd) Verraden? Hoe bedoel je?
[Sam]: (schuldgevoel) Ik heb het geheim al eerder ontdekt en niets gezegd.
[Jules]: (teleurgesteld) Waarom heb je het me niet verteld?
[Sam]: (schuldig) Ik was bang dat je boos zou worden.
[Jules]: (begripvol) Iedereen maakt fouten, Sam.
[Sam]: (opluchting) Dank je, Jules. Kunnen we het samen oplossen?
[Jules]: (glimlachend) Natuurlijk, laten we het mysterie ontrafelen.
[Sam]: (enthousiast) Oké, laten we beginnen met graven!
[Jules]: (lachend) Dit wordt een avontuur om nooit te vergeten.
[Sam]: (serieus) Maar beloof me dat we eerlijk tegen elkaar zullen zijn.
[Jules]: (plechtig) Ik beloof het, Sam. Laten we gaan.
[Sam]: (blij) Samen zijn we sterker, Jules.
[Jules]: (vastberaden) En samen lossen we dit op!
[Sam]: (wijzend naar de grond) Daar is de plek.
[Jules]: (met een schepbeweging) Laten we beginnen!

Regie-aanwijzingen & Leerdoelen

Uitvoering:

Gebruik een enthousiaste en nieuwsgierige toon voor Jules, en een geheimzinnige en soms schuldbewuste toon voor Sam. Laat de acteurs veel gebruik maken van handgebaren om hun emoties te tonen.

Leerdoelen:

Leerlingen leren over vertrouwen en het belang van eerlijkheid in vriendschappen.

Maak Je Eigen Theaterscript

Wil je thuis of in de klas ook op een leuke manier oefenen met lezen? Maak dan je eigen toneelscript!

Kies je eigen thema
Pas de groep aan
Kies het genre
Maak Je Script

Waarom is Toneellezen Belangrijk voor Kinderen op de Basisschool?

Toneellezen is een waardevolle manier om vloeiend lezen te oefenen. Vloeiend lezen betekent dat kinderen soepel, nauwkeurig en met de juiste intonatie teksten kunnen voorlezen. Door samen dialogen te lezen in een theaterscript, leren kinderen op een speelse manier hoe ze met intonatie en expressie kunnen lezen – een belangrijke stap in hun leesontwikkeling.

Tips voor Voorlezen & Theaterlezen

  • Lees het script rustig door in je hoofd
  • Verdeel de rollen en denk na hoe het karakter zou praten
  • Let tijdens het voorlezen op je intonatie en leestempo
  • Wissel van rol en lees het script nog een keer!

Maak Je Eigen Theaterscript!

Wil je ook op een leuke manier oefenen met lezen? Gebruik dan onze generator om je eigen script voor theater lezen te maken!

Maak Je Script
🎭
🎬
🎪
🎨
Script aan het genereren...