De Jungle Ontdekking

Leeftijd: Bovenbouw (groep 6/7/8) Genre: avontuur

Ga mee op een spannend avontuur in de jungle met Timo de Tijger en Lola de Luiaard. Ontdek geheimen van de natuur en leer over de wonderen van het dierenrijk.

Karakters

Timo de Tijger: Een nieuwsgierige en moedige jonge tijger die graag nieuwe dingen ontdekt.

Lola de Luiaard: Een bedachtzame en rustige luiaard die veel weet over de jungle en haar geheimen.

Het Toneel

Het verhaal speelt zich af in een levendige jungle met groene bladeren en exotische geluiden op de achtergrond.

Script

[Timo]: (springt op en neer) Lola, kom op! Laten we de geheime plek in de jungle ontdekken!

[Lola]: (zachtjes wiegend) Rustig aan, Timo. Eerst moeten we weten wat we kunnen tegenkomen.

[Timo]: (enthousiast) Kom op, Lola! Het wordt spannend! Misschien vinden we wel een verborgen waterval!

[Lola]: (bedachtzaam) Vergeet niet dat sommige dieren zich verstoppen. We moeten voorzichtig zijn.

[Timo]: (kijkt om zich heen) Kijk daar! Zie je die vreemde bloemen? Wat zijn dat?

[Lola]: (glimlacht) Dat zijn orchideeën. Ze zijn prachtig, maar sommige kunnen ook giftig zijn.

[Timo]: (nieuwsgierig) Wauw, echt waar? Dat wist ik niet! Wat kunnen we nog meer tegenkomen?

[Lola]: (wijs) Er zijn veel vogels hier, zoals toekans. Ze houden van fruit.

[Timo]: (luisterend) Hoor je dat? Zijn dat vogels?

[Lola]: (knikt) Ja, dat zijn de toekans. Ze zingen om elkaar te vinden.

[Timo]: (wijst) Wat is dat daar? Het lijkt op een klein meer!

[Lola]: (rustig) Dat is een drinkplaats. Veel dieren komen hier om te drinken.

[Timo]: (opgewonden) Misschien zien we wel een olifant!

[Lola]: (lachend) Misschien. Maar laten we stil zijn, anders schrikken we ze af.

[Timo]: (fluisterend) Goed idee. Dit is echt een avontuur, Lola!

[Lola]: (zachtjes) Ja, Timo. Maar laten we niet vergeten voorzichtig te zijn.

[Timo]: (kijkt om zich heen) Ik ben blij dat je erbij bent, Lola. Jij kent de jungle zo goed.

[Lola]: (trots) Dank je, Timo. Samen kunnen we veel leren en ontdekken.

[Timo]: (kijkt naar de lucht) Het begint donker te worden. Moeten we teruggaan?

[Lola]: (knikt) Ja, het is tijd om naar huis te gaan. De jungle verandert 's nachts.

[Timo]: (vol bewondering) Bedankt voor dit avontuur, Lola. Het was geweldig!

[Lola]: (glimlachend) Graag gedaan, Timo. Er zijn nog zoveel geheimen te ontdekken.

[Timo]: (vastberaden) Laten we snel weer op ontdekkingstocht gaan!

[Lola]: (lachend) Absoluut. Maar nu, terug naar huis. Tot de volgende keer, Timo.

Regie-aanwijzingen & Leerdoelen

Uitvoering:

Zorg voor een levendige en speelse stem voor Timo, en een rustige, kalme stem voor Lola. Het jungle-geluid kan worden nagebootst door geluiden met de mond of simpele instrumenten.

Leerdoelen:

Leerlingen leren over verschillende dieren en planten in de jungle en het belang van voorzichtigheid en samenwerking.

Maak Je Eigen Theaterscript

Wil je thuis of in de klas ook op een leuke manier oefenen met lezen? Maak dan je eigen toneelscript!

Kies je eigen thema

Pas de groep aan

Kies het genre

Maak Je Script

Waarom is Toneellezen Belangrijk voor Kinderen op de Basisschool?

Toneellezen is een waardevolle manier om vloeiend lezen te oefenen. Vloeiend lezen betekent dat kinderen soepel, nauwkeurig en met de juiste intonatie teksten kunnen voorlezen. Door samen dialogen te lezen in een theaterscript, leren kinderen op een speelse manier hoe ze met intonatie en expressie kunnen lezen – een belangrijke stap in hun leesontwikkeling.

Tips voor Voorlezen & Theaterlezen

Lees het script rustig door in je hoofd
Verdeel de rollen en denk na hoe het karakter zou praten
Let tijdens het voorlezen op je intonatie en leestempo
Wissel van rol en lees het script nog een keer!

Maak Je Eigen Theaterscript!

Wil je ook op een leuke manier oefenen met lezen? Gebruik dan onze generator om je eigen script voor theater lezen te maken!

Maak Je Script