De Kracht van Woorden

Leeftijd: Bovenbouw (groep 6/7/8) Genre: drama

Dit script vertelt het verhaal van Lotte en Timo, twee kinderen die leren hoe ze conflicten kunnen oplossen met woorden in plaats van met agressie.

Karakters

Lotte: Een assertief en empathisch meisje dat graag problemen oplost.

Timo: Een impulsieve jongen die snel boos wordt, maar een goed hart heeft.

Het Toneel

Het speelt zich af op een open speelplaats, met veel ruimte om te bewegen.

Script

[Lotte]: (rustig) Timo, waarom ben je zo boos?

[Timo]: (fronsend) Omdat iedereen me plaagt en ik het zat ben!

[Lotte]: (bezorgd) Dat klinkt niet leuk. Heb je geprobeerd met ze te praten?

[Timo]: (boos) Praten? Ze luisteren toch niet!

[Lotte]: (zachtjes) Misschien helpt het als je het anders probeert.

[Timo]: (twijfelend) Hoe bedoel je?

[Lotte]: (enthousiast) Gebruik woorden die hen laten zien hoe je je voelt.

[Timo]: (nadenkend) Zoals… “Ik vind het niet leuk als jullie zo doen”?

[Lotte]: (bemoedigend) Ja! Precies dat, maar dan met jouw eigen woorden.

[Timo]: (zuchtend) Ik weet niet of dat werkt…

[Lotte]: (aanmoedigend) Je kunt het proberen. Wat heb je te verliezen?

[Timo]: (voorzichtig) Oké, ik zal het proberen…

[Lotte]: (glimlachend) Ik geloof in je, Timo!

[Timo]: (lachend) Dank je, Lotte. Jij geeft me altijd goede ideeën.

[Lotte]: (grappend) Dat is mijn specialiteit!

[Timo]: (serieus) Maar wat als ze niet luisteren?

[Lotte]: (vastberaden) Dan doen we het samen. Ik sta achter je.

[Timo]: (gerustgesteld) Dat maakt me blij. Dank je wel.

[Lotte]: (lachend) Geen probleem! Laten we het samen doen.

[Timo]: (zelfverzekerd) Oké, laten we dit aanpakken!

[Lotte]: (opgewonden) Ja, samen zijn we sterk.

[Timo]: (lachend) En misschien maken we er zelfs vrienden bij.

[Lotte]: (knikkend) Precies! Laten we het proberen.

[Timo]: (vol vertrouwen) Ik ben er klaar voor. Laten we gaan!

Regie-aanwijzingen & Leerdoelen

Uitvoering:

Laat de kinderen zich vrij bewegen over het podium om de speelplaats te benadrukken. Timo moet beginnen met veel gebaren en stemverheffing, en Lotte moet kalm en geruststellend zijn.

Leerdoelen:

Leerlingen leren over het belang van communicatie en het oplossen van conflicten door middel van woorden in plaats van daden.

Maak Je Eigen Theaterscript

Wil je thuis of in de klas ook op een leuke manier oefenen met lezen? Maak dan je eigen toneelscript!

Kies je eigen thema

Pas de groep aan

Kies het genre

Maak Je Script

Waarom is Toneellezen Belangrijk voor Kinderen op de Basisschool?

Toneellezen is een waardevolle manier om vloeiend lezen te oefenen. Vloeiend lezen betekent dat kinderen soepel, nauwkeurig en met de juiste intonatie teksten kunnen voorlezen. Door samen dialogen te lezen in een theaterscript, leren kinderen op een speelse manier hoe ze met intonatie en expressie kunnen lezen – een belangrijke stap in hun leesontwikkeling.

Tips voor Voorlezen & Theaterlezen

Lees het script rustig door in je hoofd
Verdeel de rollen en denk na hoe het karakter zou praten
Let tijdens het voorlezen op je intonatie en leestempo
Wissel van rol en lees het script nog een keer!

Maak Je Eigen Theaterscript!

Wil je ook op een leuke manier oefenen met lezen? Gebruik dan onze generator om je eigen script voor theater lezen te maken!

Maak Je Script