De Dappere Dromer en de Twijfelende Tovenaar

Leeftijd: Middenbouw (groep 4/5) Genre: komedie

Dit script is een vrolijke en leerzame voorstelling over het belang van zelfvertrouwen en vriendschap, speciaal voor basisschoolleerlingen.

Karakters

Daan: Een dromerige jongen die altijd vol zelfvertrouwen is, ziet overal kansen.

Tessa: Een tovenaar in opleiding die vaak twijfelt aan haar eigen kunnen, wil alles perfect doen.

Het Toneel

Het toneel is een open ruimte die zowel een magisch bos als een avontuurlijke speeltuin kan voorstellen.

Script

[Daan]: (springt enthousiast op) Kijk, Tessa! Deze speeltuin lijkt wel een kasteel!

[Tessa]: (kijkt rond, twijfelend) Eh, ik weet niet of ik hier wel durf te spelen, Daan.

[Daan]: (lachend) Natuurlijk durf je! Kijk, ik klim naar de top van de toren!

[Tessa]: (volgt langzaam) Maar wat als ik val?

[Daan]: (zwaait met zijn armen) Dan vang ik je op, geen zorgen!

[Tessa]: (aarzelend) Oké, ik probeer het. Maar wat als mijn toverspreuk mislukt?

[Daan]: (trots) Dan probeer je het gewoon nog een keer. Niemand is perfect!

[Tessa]: (proefspreuk mompelend) Abracadabra... O nee, dat was fout!

[Daan]: (klapt in zijn handen) Goed geprobeerd, Tessa! Elke fout is een kans om te leren!

[Tessa]: (glimlacht) Je hebt gelijk. Ik probeer het gewoon nog een keer!

[Daan]: (moedigt aan) Precies! En ondertussen hebben we plezier!

[Tessa]: (neemt een grote sprong) Kijk, ik deed het!

[Daan]: (juicht) Dat is de geest! Je bent een natuurtalent!

[Tessa]: (trots) Misschien kan ik wel meer dan ik dacht.

[Daan]: (knikt) Zeker weten. Met een beetje zelfvertrouwen kan je alles!

[Tessa]: (lachend) Dank je, Daan. Jij bent echt een goede vriend.

[Daan]: (grinnikend) En jij bent een geweldige tovenaar, Tessa!

[Tessa]: (besluitvaardig) Laten we meer avonturen beleven!

[Daan]: (opgewonden) Ja, laten we de wereld verkennen!

[Tessa]: (met nieuwe energie) Samen zijn we onverslaanbaar!

[Daan]: (zwaait als een ridder) Voorwaarts, naar het volgende avontuur!

[Tessa]: (zwaait met haar toverstok) En met magie aan onze zijde!

[Daan]: (lacht) Samen zijn we een topteam!

[Tessa]: (grijnzend) Inderdaad, en ik ben klaar voor alles wat komt!

[Daan]: (springt naar voren) Dan gaan we ervoor, Tessa!

[Tessa]: (vol vertrouwen) Samen kunnen we alles aan!

Regie-aanwijzingen & Leerdoelen

Uitvoering:

Zorg ervoor dat Daan altijd energiek en enthousiast is, terwijl Tessa eerst twijfelend maar steeds zelfverzekerder wordt. Gebruik de ruimte om beweging en enthousiasme uit te beelden.

Leerdoelen:

Leerlingen leren dat zelfvertrouwen groeit door te proberen en dat fouten maken een deel is van leren.

Maak Je Eigen Theaterscript

Wil je thuis of in de klas ook op een leuke manier oefenen met lezen? Maak dan je eigen toneelscript!

Kies je eigen thema

Pas de groep aan

Kies het genre

Maak Je Script

Waarom is Toneellezen Belangrijk voor Kinderen op de Basisschool?

Toneellezen is een waardevolle manier om vloeiend lezen te oefenen. Vloeiend lezen betekent dat kinderen soepel, nauwkeurig en met de juiste intonatie teksten kunnen voorlezen. Door samen dialogen te lezen in een theaterscript, leren kinderen op een speelse manier hoe ze met intonatie en expressie kunnen lezen – een belangrijke stap in hun leesontwikkeling.

Tips voor Voorlezen & Theaterlezen

Lees het script rustig door in je hoofd
Verdeel de rollen en denk na hoe het karakter zou praten
Let tijdens het voorlezen op je intonatie en leestempo
Wissel van rol en lees het script nog een keer!

Maak Je Eigen Theaterscript!

Wil je ook op een leuke manier oefenen met lezen? Gebruik dan onze generator om je eigen script voor theater lezen te maken!

Maak Je Script