De Tijd Tikt Door ================= Categorieën: Leeftijd: Bovenbouw, Genre: Komedie INTRODUCTIE ----------- In 'De Tijd Tikt Door' ontdekken Sam en Lotte op een humoristische manier het belang van punctueel zijn. Dit script biedt een luchtige kijk op tijdmanagement en samenwerking. KARAKTERS --------- • Sam: Een enthousiaste en soms wat chaotische leerling die altijd op het laatste moment komt. • Lotte: Een georganiseerde en punctuele leerling die graag op tijd is en geduld probeert te hebben met Sam. HET TONEEL ---------- Een klaslokaal met twee stoelen vooraan. Sam en Lotte wachten op de leraar, die nog niet is aangekomen. De klok op de muur tikt hoorbaar. SCRIPT ------ [Sam]: (gehaast binnenkomen) Sorry, Lotte! Ik ben weer eens te laat! [Lotte]: (kijkend naar horloge) Geen zorgen, Sam. De leraar is er ook nog niet. [Sam]: (opluchting) Oh, gelukkig! Ik dacht al dat ik weer een preek zou krijgen. [Lotte]: (lachend) Hoe komt het toch dat je altijd te laat bent? [Sam]: (krabt hoofd) Tja, ik raak altijd afgeleid door iets interessants onderweg. [Lotte]: (glimlachend) Misschien moet je een wekker zetten om je te herinneren op tijd te vertrekken. [Sam]: (enthousiast) Dat is een goed idee! Maar dan moet ik wel een wekker vinden die ik niet kan negeren. [Lotte]: (lachend) Misschien een wekker die ook koffie zet? [Sam]: (lachend) Of eentje die mijn sokken voor me zoekt! [Lotte]: (knikkend) Maar serieus, Sam, op tijd komen is belangrijk. Het helpt je beter voorbereid te zijn. [Sam]: (beseffend) Ja, je hebt gelijk. Ik merk dat ik altijd stress als ik haast heb. [Lotte]: (bemoedigend) Misschien kunnen we samen een plan maken om je te helpen? [Sam]: (opgewekt) Zou je dat willen doen? Dat zou geweldig zijn! [Lotte]: (knikt) Natuurlijk! We beginnen met een lijstje van dingen die je 's avonds al kunt klaarleggen. [Sam]: (schrijft denkbeeldig) Oké, lijstje op het nachtkastje. [Lotte]: (goedkeurend) En misschien ook een vast tijdstip om te vertrekken. [Sam]: (verbaasd) Dat klinkt serieus, maar ik ga het proberen! [Lotte]: (opbeurend) Je kunt het, Sam! Samen lukt het ons. [Sam]: (lachend) Bedankt, Lotte. Zonder jou zou ik vast nooit op tijd komen. [Lotte]: (lachend) Daar ben ik voor, toch? [Sam]: (lachend) Wat zou ik toch zonder jou moeten? [Lotte]: (knipoog) Waarschijnlijk vaker te laat komen! REGIE-AANWIJZINGEN ------------------ Zorg ervoor dat Sam zijn gehaaste en chaotische karakter laat zien door snelle bewegingen en een opgewekt stemgeluid. Lotte moet kalm en georganiseerd overkomen, met een rustige en ondersteunende toon. LEERDOELEN ---------- Leerlingen ontdekken het belang van tijdmanagement en hoe ze elkaar kunnen ondersteunen bij persoonlijke uitdagingen. © 2025 Leermaatje.com - Theater Script Generator