Dromenland Avontuur =================== Categorieën: INTRODUCTIE ----------- Welkom in de fantasiewereld van Saar en Kasper, waar ze samen op avontuur gaan in dromenland. Dit script nodigt kinderen uit om hun verbeelding te gebruiken en te leren over de kracht van dromen. KARAKTERS --------- • Saar: Enthousiast en nieuwsgierig, altijd op zoek naar avontuur. • Kasper: Praktisch en nuchter, houdt van logica en feiten. HET TONEEL ---------- Een eenvoudige slaapkamer met een denkbeeldig bed en raam. Saar en Kasper liggen zogenaamd te slapen op het toneel. SCRIPT ------ [Saar]: (dromerig) Kasper, stel je voor dat we in een wereld zijn gemaakt van chocolade! [Kasper]: (nuchter) Saar, chocolade smelt. Dan zouden we erin wegzakken. [Saar]: (lachend) Maar in dromenland kan alles! We kunnen zelfs op wolken lopen! [Kasper]: (denkend) Hm, als de wolken stevig genoeg zijn, misschien... [Saar]: (enthousiast) Ja! Wolken van marshmallow! Heerlijk zacht. [Kasper]: (grinnikend) En dan kunnen we marshmallow-mannetjes maken. [Saar]: (verbaasd) Wat zou jij dromen als alles mogelijk was? [Kasper]: (nadenkend) Dat ik kan vliegen, zonder dat de zwaartekracht me terugtrekt. [Saar]: (blij) Ja, vliegen als superhelden! Zonder cape, gewoon zo. [Kasper]: (serieus) Maar als ik val, dan droom ik dat ik een parachute heb. [Saar]: (grappig) Nou, dan plof je gewoon op een suikerspin. [Kasper]: (lachend) Dromen zijn wel leuk. Het maakt niet uit als het niet logisch is. [Saar]: (opgewonden) Precies! Daarom zijn dromen zo bijzonder. [Kasper]: (verbaasd) Zou het niet geweldig zijn om onze dromen te onthouden? [Saar]: (knikkend) Ja, een droomdagboek! We kunnen al onze avonturen opschrijven. [Kasper]: (instemmend) Goed idee. Dan kunnen we er later om lachen. [Saar]: (dromerig) Misschien kunnen we samen een droomboek maken. [Kasper]: (glimlachend) En dan delen met de wereld. Dromen zijn inspirerend. [Saar]: (vastberaden) Laten we dat doen! Onze eigen droomwereld creëren. [Kasper]: (lachend) Maar eerst, tijd om te slapen. We hebben meer dromen nodig. [Saar]: (zachtjes) Welterusten, Kasper. Droom zoet! [Kasper]: (fluisterend) Welterusten, Saar. Tot in dromenland. REGIE-AANWIJZINGEN ------------------ Zorg ervoor dat Saar energiek en expressief is, terwijl Kasper soms met een meer bedachtzame toon spreekt. Gebruik de ruimte om de actie te visualiseren, zoals liggen en opstaan om dromen te bespreken. Geluiden van zacht snurken kunnen humor toevoegen. LEERDOELEN ---------- Leerlingen ontdekken het belang van verbeelding en creativiteit. Ze leren dat dromen een veilige ruimte bieden voor onbegrensde ideeën en inspiratie. © 2025 Leermaatje.com - Theater Script Generator