Een Onvergetelijke Kennismaking
===============================

Categorieën: 

INTRODUCTIE
-----------
Dit script nodigt leerlingen uit om op een speelse manier de kunst van kennismaking en vriendschap te verkennen door middel van een vrolijke en komische scène.

KARAKTERS
---------
• Saar: Enthousiast en nieuwsgierig, altijd op zoek naar nieuwe vrienden.
• Bram: Verlegen maar slim, houdt van grapjes maken als hij zich op zijn gemak voelt.

HET TONEEL
----------
Een basisschool speelplein met banken en een boom in het midden.

SCRIPT
------
[Saar]: (loopt op Bram af) Hey, ik ben Saar! Wie ben jij?
[Bram]: (kijkt verlegen weg) Oh, eh... ik ben Bram.
[Saar]: (lachend) Aangenaam, Bram! Zin om samen te spelen?
[Bram]: (aarzelend) Nou, ik weet het niet...
[Saar]: (bemoedigend) Kom op, het wordt leuk! Wat vind je leuk om te doen?
[Bram]: (twijfelend) Ik vind lezen wel leuk, en jij?
[Saar]: (enthousiast) Ik hou van dansen! Misschien kunnen we samen een dans verzinnen?
[Bram]: (glimlachend) Dansen? Ik ben niet zo goed, maar ik wil het wel proberen.
[Saar]: (klapt in haar handen) Geweldig! Wat dacht je van een dans met grappige bewegingen?
[Bram]: (lachend) Ja, en dan doen we alsof we robots zijn!
[Saar]: (doet alsof ze een robotarm beweegt) Hallo, ik ben een robot!
[Bram]: (doet mee) Ik ben ook een robot, maar dan een die boeken leest!
[Saar]: (lachend) Wat is je favoriete boek, robot Bram?
[Bram]: (glimlachend) 'De Kleine Prins'. Ken je die?
[Saar]: (enthousiast) Ja, die ken ik! Mooi boek zeg!
[Bram]: (kijkt nieuwsgierig) Wat is jouw favoriete dansnummer?
[Saar]: (met een grote glimlach) 'Happy' van Pharrell Williams, daar word ik altijd blij van!
[Bram]: (lachend) Misschien kunnen we een dans maken op dat nummer?
[Saar]: (springt op) Ja! Laten we beginnen!
[Bram]: (lachend) Oké, Saar. Jij leidt de dans!
[Saar]: (dansen) Kijk, zo beweeg je je voeten!
[Bram]: (doet haar na) Zoiets?
[Saar]: (bemoedigend) Ja, precies! Je doet het geweldig!
[Bram]: (lachend) Bedankt, Saar. Dit is leuker dan ik dacht!
[Saar]: (vrolijk) Zie je? Samen is het altijd leuker!
[Bram]: (oprecht) Dank je, Saar. Jij bent echt een leuke vriendin.
[Saar]: (lachend) Jij ook, Bram. Zullen we morgen weer dansen?
[Bram]: (met een grote glimlach) Dat lijkt me leuk! Tot morgen, Saar!
[Saar]: (zwaaiend) Tot morgen, Bram!

REGIE-AANWIJZINGEN
------------------
De acteurs gebruiken expressieve lichaamstaal om enthousiasme en verlegenheid te tonen. Saar spreekt met een vrolijke en energieke stem, terwijl Bram wat aarzelend begint maar gaandeweg opener wordt.

LEERDOELEN
----------
Leerlingen oefenen sociaal-emotionele vaardigheden zoals kennismaking en het aangaan van nieuwe vriendschappen, evenals het belang van openstaan voor nieuwe ervaringen.


© 2025 Leermaatje.com - Theater Script Generator