Kauwgom Katastrofe
==================

Categorieën: 

INTRODUCTIE
-----------
In deze komische voorstelling ontdekken Milan en Sanne de wonderen van kauwgom en leren ze waarom het belangrijk is om verantwoordelijk met kauwgom om te gaan. Een vrolijke en leerzame ervaring voor kinderen.

KARAKTERS
---------
• Milan: Een nieuwsgierige jongen die altijd vragen stelt.
• Sanne: Een slimme meid die van weetjes houdt.

HET TONEEL
----------
Een schoolplein met een bankje onder een grote boom.

SCRIPT
------
[Milan]: (zittend op het bankje, kauwgom kauwend) Sanne, wist je dat kauwgom eigenlijk van een boom komt?
[Sanne]: (lachend, naast Milan zittend) Ja, dat wist ik! Het komt van het sap van de rubberboom.
[Milan]: (verbaasd) Echt waar? Dus ik kauw eigenlijk op een stukje boom?
[Sanne]: (knikkend) Ja, maar nu maken ze het vaak van andere dingen, zoals synthetisch rubber.
[Milan]: (nadenkend) Maar waarom mogen we het dan niet in de klas kauwen?
[Sanne]: (wijs) Omdat het onder de tafels belandt en dat is vies!
[Milan]: (grinnikend) Dat begrijp ik wel. Maar het is zo lekker!
[Sanne]: (lachend) En wist je dat het goed is voor je concentratie?
[Milan]: (verrast) Serieus? Dus eigenlijk moet de juf het juist aanmoedigen!
[Sanne]: (met een knipoog) Misschien moeten we een brief schrijven naar de juf.
[Milan]: (enthousiast) Ja! En we kunnen uitleggen dat het ook goed is voor onze kaken!
[Sanne]: (lachend) Maar we moeten wel beloven het niet onder de tafels te plakken.
[Milan]: (plechtig) Beloofd! Maar zeg, wat gebeurt er als je het doorslikt?
[Sanne]: (lachend) Het blijft niet zeven jaar in je buik, hoor! Dat is een fabeltje.
[Milan]: (opgelucht) Gelukkig maar! Maar het is toch beter om het niet te doen?
[Sanne]: (knikkend) Klopt, beter gewoon uitspugen in een prullenbak.
[Milan]: (peinzend) Kauwgom is echt bijzonder, hè?
[Sanne]: (lachend) Ja! Het is meer dan alleen een snoepje.
[Milan]: (opstaand) Kom, we gaan die brief schrijven!
[Sanne]: (opstaand, enthousiast) Goed idee! En wie weet, krijgen we wel kauwgomles!
[Milan]: (lachend) Dat zou geweldig zijn!
[Sanne]: (lachend) Ja, en we kunnen alle weetjes delen die we kennen!
[Milan]: (met een glimlach) Dat wordt de beste les ooit!
[Sanne]: (lachend) Op naar de juf, Milan!

REGIE-AANWIJZINGEN
------------------
Milan en Sanne zitten naast elkaar op een bankje. Ze gebruiken veel handgebaren en gezichtsuitdrukkingen om hun enthousiasme te tonen. Hun stemmen zijn energiek en nieuwsgierig.

LEERDOELEN
----------
Leerlingen leren over de oorsprong van kauwgom, het effect op concentratie en waarom het belangrijk is om het op de juiste manier weg te gooien.


© 2025 Leermaatje.com - Theater Script Generator